Программа вступительных испытаний по обществознанию
Опубликовано: 30.05.2017
Общие замечания
Основой данной программы служит примерная программа вступительных экзаменов по обществознанию, разработанная Минобразованием России. В процессе экзамена абитуриенты должны показать знание основных вопросов, изученных в школьных обществоведческих курсах, и обнаруживать способность:
определять основные понятия, указывая на отличительные существенные признаки объектов, отображенных в данном понятии; сравнивать изученные социальные объекты; объяснять (интерпретировать) изученные социальные явления и процессы, т.е. раскрывать их устойчивые существенные связи, как внутренние, так и внешние; приводить собственные примеры, пояснять изученные теоретические и социальные нормы на соответствующих фактах; давать оценку изученных социальных объектов и процессов, высказывать суждение об их ценности, уровне и значении; анализировать как количественно, так и качественно основные показатели, характеризующие общественные явления.
I. Специфика обществознания и основные этапы его развития.
Науки об обществе и науки о природе: их сходство и различие.
Экзамен по русскому языку
Становление научного обществознания. Обществоведческая проблематика в истории античной и средневековой мысли.
Воззрения на общество в эпоху Нового времени.
Крупнейшие мыслители в обществознании XIX-начала XX вв.
Основные направления современной общественной мысли.
Следить за сдачей ЕГЭ будут пристальней. Новости 24 Сочи Эфкате
II. Человек, общество, история.
Мир человека и мир природы. Понятие социальной реальности.
Причины и основные этапы возникновения человека. Биосоциальная природа человека. Общество и личность. Деятельность людей и поведение животных. Мышление и речь. Труд. Потребности и интересы людей. Цели и средства человеческой деятельности. Сознательное и бессознательное в поведении людей. Мотивы поведения и типы человеческой личности. Свобода и необходимость, планомерное и стихийное в человеческой деятельности. Социальная саморегуляция.